 ข้อมูลเบื้องต้น
 สถาบันภาษาและวัฒนธรรมเอเชียตะวันออกได้รับอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชียให้จัดตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2549 โดยมีลักษณะเป็นหน่วยงานวิชาการเทียบเท่าคณะ อยู่ในการกำกับดูแลด้านวิชาการของกลุ่มวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ฝ่ายวิชาการ และด้านการบริหารจัดการของฝ่ายนโยบายและแผน มหาวิทยาลัยอีสเทอร์นเอเชีย
ปัจจุบันสถาบันภาษาและวัฒนธรรมเอเชียตะวันออกมีบุคลากรประจำ 20 คน ประกอบด้วยคณาจารย์ชาวไทย 14 คน คณาจารย์ชาวจีน 4 คน และเจ้าหน้าที่ 2 คน
กลับขึ้นบน 
ปรัชญาของสถาบัน
สร้างพื้นฐานภาษาไทย ผสานวัฒนธรรมกับนานาชาติ เพื่อขยายการศึกษาสู่ภูมิภาคเอเชียตะวันออก
กลับขึ้นบน
วิสัยทัศน์ พันธกิจ และวัตถุประสงค์ของสถาบัน
วิสัยทัศน์ สถาบันภาษาและวัฒนธรรมเอเชียตะวันออกจะเป็นศูนย์กลางทางการเรียนการสอนในด้านภาษาและัวัฒนธรรมไทยให้กับนักศึกษาจากนานาชาติ
พันธกิจ สถาบันภาษาและวัฒนธรรมเอเชียตะวันออกมีพันธกิจในการจัดการเรียนการสอน และการทำวิจัย เพื่อสืบสานภูมิปัญญาด้านภาษาและวัฒนธรรมไทย สร้างองค์ความรู้ใหม่ ผสมผสานวัฒนธรรมกับนานาชาติ เพื่อขยายการศึกษาและความก้าวหน้าทางวิชาการสู่ภูมิภาคเอเชียตะวันออก
วัตถุประสงค์ สถาบันภาษาและวัฒนธรรมเอเชียตะวันออกมีวัตถุประสงค์ คือ
1. จัดการเรียนการสอนด้านภาษาและวัฒนธรรมของไทยให้กับนักศึกษาจากนานาชาติ
2. จัดการเรียนการสอนด้านภาษาและวัฒนธรรมของประเทศในเอเชียตะวันออกให้กับนักศึกษาของไทยและนานาชาติ
3.
ทำวิจัยเพื่อสืบสานภูมิปัญญาดั้งเดิม เสริมสร้างองค์ความรู้ใหม่ และเผยแพร่เพื่อขยายการศึกษาและความก้าวหน้าทางวิชาการสู่ภูมิภาคเอเชียตะวันออก
4. ส่งเสริมสัมพันธภาพที่ดีต่อกันระหว่างประเทศไทยกับประเทศในภูมิภาคเอเชียตะวันออก
กลับขึ้นบน
ยุทธศาสตร์และกลยุทธ์การบริหาร (พ.ศ.2550-2554)
ยุทธศาสตร์และกลยุทธ์การบริหารของสถาบันภาษาและวัฒนธรรมเอเชียตะวันออก มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย จัดทำขึ้นจากแนวทาง 2 ประการ คือ
(1) ยุทธศาสตร์ชาติ
(2) ยุทธศาสตร์และกลยุทธ์การบริหารมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย (พ.ศ. ... - พ.ศ. ...)
.......
กลับขึ้นบน
ยุทธศาสตร์ภาษาและวัํฒนธรรมสถาบันเอเชียตะวันออก
หลักการในการกำหนดยุทธศาสตร์ในการบริหารสถาบันภาษาและวัฒนธรรมเอเชียตะวันออกเป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติ และยุทธศาสตร์และกลยุทธ์การบริหารมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย (พ.ศ. ... - พ.ศ. ...) นำมาสังเคราะห์ร่วมกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ ปณิธาน และปัจจัยแวดล้อมต่าง ๆ ของสถาบัน พัฒนาเป็นยุทธศาสตร์หลักในการบริหารสถาบัน 4 ประการ คือ
1.
2.
3.
4.
กลับขึ้นบน |
